武漢華中藝術(shù)學(xué)校影視表演專業(yè)招生簡章

時(shí)間：2019-04-13作者：武漢華中藝術(shù)學(xué)校瀏覽：360

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  全面了解武漢華中藝術(shù)學(xué)校，讓大學(xué)夢更清晰！子女上普高、考大學(xué)、讀研、出國等，可以說是大多數(shù)家長的心愿。問題是，如果孩子文化課基礎(chǔ)較差，即使想盡一切辦法，花高價(jià)“托關(guān)系”擠進(jìn)普通高中，能跟上班嗎？如果成績差，孩子的學(xué)習(xí)積極性也會受到很大打擊，潛能也得不到發(fā)揮。讀了三年高中，孩子一旦高考考不上，既浪費(fèi)了時(shí)間、金錢，還得去學(xué)技術(shù)或另謀出路。特別對于農(nóng)村家庭，會帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。即使考上了大學(xué)，就目前的

• 【武漢華中藝術(shù)學(xué)校招生電話】藝術(shù)包括哪些方面？

  藝術(shù)包括哪些方面？1.用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài)，包括文學(xué)、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。2.指富有創(chuàng)造性的方式。例如：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。3.形狀獨(dú)特而美觀的。對于藝術(shù)，通常可以從三個(gè)層面來認(rèn)識。 第一是從精神層面，把藝術(shù)看作是文化的一個(gè)領(lǐng)域或文化價(jià)值的一種形態(tài)，把它與宗教、哲學(xué)、倫理等并列。第二是從活動過程的層面來認(rèn)識藝術(shù)，認(rèn)為藝術(shù)就是藝術(shù)家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造

• 2023年武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂專業(yè)招生

  武漢華中藝術(shù)學(xué)校音樂專業(yè)招生音樂表演專業(yè)音樂專業(yè)為我校老牌專業(yè)，專業(yè)開設(shè)于1984年，現(xiàn)有全職專業(yè)教師13名，兼職教師2名。師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教授職稱一名：蔣瑞華，華中科技大學(xué)原藝術(shù)系主任，藝術(shù)系創(chuàng)辦人。聲樂教育家，針對不同的學(xué)生有獨(dú)特的教學(xué)手段。曾發(fā)表音樂論文數(shù)十篇。華中師范大學(xué)、武漢音樂學(xué)院特聘教授。武漢音樂學(xué)院趙德義院長同班同學(xué)，**特殊津貼專家，2017年起為擔(dān)任我校名譽(yù)校長。

• 【武漢華中藝術(shù)學(xué)校招生電話】藝術(shù)四大類型

  藝術(shù)四大類型藝術(shù)體現(xiàn)和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無論藝術(shù)的審美創(chuàng)造抑或?qū)徝澜邮埽夹枰ㄟ^主體一定的感官去感受和傳達(dá)并引發(fā)相應(yīng)的審美經(jīng)驗(yàn)。對藝術(shù)的審美分類，主要應(yīng)根據(jù)主體的審美感受、知覺方式來進(jìn)行。依據(jù)這個(gè)原則，藝術(shù)可以分為語言藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和綜合藝術(shù)四大類。語言藝術(shù)語言藝術(shù)主要指文學(xué)。文學(xué)以文字語言（詞語）為媒介，以主體的感知覺為渠道，終作用于大腦，引發(fā)主體進(jìn)行思考，