山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院采購(gòu)?qiáng)W龍研究生信息管理系統(tǒng)

時(shí)間：2020-01-05作者：北京奧龍飛騰科技有限公司瀏覽：370

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院采購(gòu)?qiáng)W龍研究生信息管理系統(tǒng)

  山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院采購(gòu)?qiáng)W龍研究生信息管理系統(tǒng) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院其前身山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處，多年來(lái)，我校研究生教育始終堅(jiān)持以“加快發(fā)展、強(qiáng)化建設(shè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、**特色、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于研究生教育發(fā)展的有關(guān)方針政策，遵循“扶優(yōu)創(chuàng)新、交叉融合、**重點(diǎn)、整體推進(jìn)”原則，積極采取措施，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，初步形成了以農(nóng)科為特色，農(nóng)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科建設(shè)

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  奧龍職校綜合教務(wù)管理系統(tǒng) 隨著我國(guó)學(xué)校教學(xué)體制改革的發(fā)展，較加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學(xué)生自主地選擇專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向、課程的選修機(jī)制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、成績(jī)審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高職特點(diǎn)的前提下，在多年深入研究的基礎(chǔ)上，奧龍推出了一整套能夠適應(yīng)新的教學(xué)體制、能夠較大程度滿足高職現(xiàn)代化管理要求的綜合教務(wù)管理系統(tǒng)。奧龍綜合教務(wù)管理系統(tǒng)涉

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  中醫(yī)科學(xué)院與奧龍簽訂博士后管理系統(tǒng)定制項(xiàng)目 中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院(China Academy of Chinese medical Science)始建于1955年，前身為衛(wèi)生部中醫(yī)研究院，1971 年與北京中醫(yī)學(xué)院合并，較名為中國(guó)中醫(yī)研究院。2005年12月舉行五十周年院慶時(shí)，較名為中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院，是國(guó)家中醫(yī)藥管理局直屬的集科研、醫(yī)療、教學(xué)為一體的綜合性中醫(yī)藥研究機(jī)構(gòu) 。 截至2015年，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)

• 奧龍學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)

  奧龍學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理和記錄學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐素養(yǎng)等方面。實(shí)現(xiàn)學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的記錄與匯總，教師對(duì)學(xué)生和學(xué)生相互之間網(wǎng)上評(píng)價(jià)管理，可自動(dòng)生成評(píng)價(jià)等級(jí)；每個(gè)學(xué)生有自己的帳號(hào)，可隨時(shí)上傳管理和查閱自己作品成果及成長(zhǎng)資料，了解自身發(fā)展?fàn)顩r；教師及家長(zhǎng)及時(shí)互動(dòng)，跟蹤學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，在線動(dòng)態(tài)分析，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。 應(yīng)用：教育局、學(xué)校、教師、學(xué)