分子蒸餾技術(shù)及其對中草藥的開發(fā)利用

時(shí)間：2025-04-23作者：杭州川一實(shí)驗(yàn)儀器有限公司瀏覽：79

杭州川一實(shí)驗(yàn)儀器有限公司專注于全自動(dòng)氮吹儀,一體化蒸餾儀,光化學(xué)反應(yīng)儀,氮?dú)獍l(fā)生器,分子蒸餾儀等, 歡迎致電 17366658694

• 詞條

  詞條說明

• 光催化氧化反應(yīng)器設(shè)計(jì)綜述

  目前, 用金屬氧化物半導(dǎo)體作催化劑進(jìn)行光催化氧化降解有機(jī)污染物的研究, 已引起了國內(nèi)外眾多學(xué)者的關(guān)注[1] 。為了提高光催化氧化反應(yīng)效率，光催化氧化反應(yīng)器是必不可少的。應(yīng)用光催化氧化反應(yīng)器可進(jìn)行化學(xué)氧化、光氧化、光化學(xué)氧化、光催化氧化和光化學(xué)催化氧化等多種類型氧化反應(yīng), 并可進(jìn)行多種組合試驗(yàn), 為環(huán)境科研、環(huán)境工程提供試驗(yàn)設(shè)備, 亦可為高等院校師生提供教學(xué)試驗(yàn)設(shè)備。光催化氧化反應(yīng)器的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)比傳統(tǒng)的

• 北京師范大學(xué)采購川一儀器光化學(xué)反應(yīng)儀

  北京師范大學(xué)（Beijing Normal University），是人民共和國教育部直屬、直管副部級建制的大學(xué)，位列雙、985工程、211工程，國家“七五”、“八五”首批建設(shè)十所大學(xué)之一，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的學(xué)府。10月初北師大的楊老師聯(lián)系想采購一臺光化學(xué)反應(yīng)儀，需要多試管的以及實(shí)驗(yàn)過程中溫度范圍是在室溫左右，大約在25℃左右，給老師了AC款的光化學(xué)反應(yīng)儀，多試管

• 氮?dú)獍l(fā)生器的工作步驟

  1、除氧，粗氮與添加的氮?dú)庀嗷旌虾筮M(jìn)人除氧器，在催化劑的作用下，使粗氮中的雜質(zhì)氧與氮反應(yīng)生成水汽，除氧器溫度控制在80～100℃，這樣可使反應(yīng)生成的水汽全部被氣流帶走，從而催化劑不致受到水汽影響而中毒，可再生處理長期使用。 2、冷凝除塵，氮?dú)夂退冉?jīng)過水冷卻器冷卻到常溫，然后進(jìn)入干燥器進(jìn)一步冷卻到露點(diǎn)以下，再進(jìn)入汽水分離器，除去氣體中冷凝下來的冷凝水。 3、干燥，經(jīng)冷凝除濕后的氮?dú)獾穆饵c(diǎn)

• 淺談幾款氮?dú)獍l(fā)生器的現(xiàn)狀

  氮?dú)獍l(fā)生器是一套能提取氮?dú)獾脑O(shè)備，它主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)椋汉娇蘸教臁⒑穗姾四堋⑹称贰⑹突ぁ㈦娮庸I(yè)、材料工業(yè)、和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域。為便于大家了解現(xiàn)狀,下面我來介紹幾種應(yīng)用于氣相色譜分析實(shí)驗(yàn)的氮?dú)獍l(fā)生器原理，僅供大家參考。 1．以電化學(xué)分離法和物理吸附法相結(jié)合的方式. 2．采用中空纖維膜分離. 3．采用氣相色譜技術(shù)用新型合成分子篩分離. 一 、電化學(xué)分離法和物理吸附法（需“加液” ）概況： 采用電化學(xué)分